Wiedza
Teksty pisane przez nasz zespół — o tym, co obserwować na danym etapie rozwoju, kiedy się nie martwić, a kiedy przyjść.
Metoda INPP — kiedy zbadać dziecko i jak wygląda diagnoza?
Kiedy zgłosić się na diagnozę niewyhamowanych odruchów i jak przebiega badanie.
Małgorzata Andrusiów
Czytaj
Alergia czy nietolerancja? To nie to samo
Dwa różne mechanizmy, dwa różne postępowania. Pomylenie ich kończy się dietą eliminacyjną, która nie była potrzebna.
Marta Woźniak
Czytaj
Nie chcę iść do szkoły — kiedy to lęk, a nie wymówka
Poranne bóle brzucha, płacz przy wyjściu, „boli mnie głowa”. Jak odróżnić unikanie od lęku i co z tym zrobić.
Edyta Trestka
Czytaj
Kolka u niemowlaka — kiedy to jeszcze norma, a kiedy warto przyjść
Płacz o stałej porze, podkurczanie nóżek, napięty brzuch. Kiedy to przejściowy etap, a kiedy sygnał, żeby czegoś poszukać.
Marcin Brzozowski
Czytaj
Tornister, biurko i plecy siedmiolatka
Dziecko poszło do szkoły i zaczęło się garbić. Co z tego wynika, a co jest niepotrzebnym straszeniem.
Małgorzata Andrusiów
Czytaj
Dziecko mówi mniej niż rówieśnicy. Czekać czy działać?
Najczęstsze pytanie, jakie słyszę. Odpowiedź jest niewygodna: zależy — ale są sygnały, przy których nie warto czekać.
Agnieszka Chomiak
Czytaj